El Magíster en Gestión de Personas busca que los alumnos complementen sus conocimientos con herramientas estratégicas en gestión de personas y adquieran una perspectiva integrada con los procesos de comportamiento organizacional, sus líneas de desarrollo y aplicación.
Fecha: Inicio agosto 2024
Modalidad: Híbrido
Lugar de realización: Sede Nueva Las Condes, Rosario Norte 407, piso -1, metro Manquehue, Las Condes.
Formato weekend: 2 veces al mes
Horario de clases: Viernes y sábado de 08:30 a 18:30 hrs.
El Magíster en Gestión Estratégica de Personas y Comportamiento Organizacional es un programa interdisciplinario de las Escuelas de Administración y Psicología UC, que combina modelos conceptuales con casos del mundo real, que proveen un entendimiento profundo del factor humano como parte de un tejido organizacional que le da vida a la actividad empresarial.
La Escuela de Administración UC es parte de la Facultad de Economía y Administración. Y como tal, ha contribuido con la formación de un número considerable de profesionales que luego han ejercido roles claves en el destino de la economía chilena y el desarrollo social del país en cargos tanto de gobierno como del sector privado y los medios de comunicación.
En 1954 se crea el Departamento de Psicología, dependiente de la Facultad de Filosofía y Educación. A lo largo de su historia, la Escuela ha asimilado creativamente las diversas corrientes de pensamiento que han marcado a la Psicología Contemporánea. Hoy en día diversos enfoques disciplinarios conviven en la Escuela, posibilitando el diálogo y el desarrollo de diversas áreas y especialidades de la Psicología.
El Magíster en Gestión Estratégica de Personas y Comportamiento Organizacional es un programa interdisciplinario de las Escuelas de Administración y Psicología UC, que combina modelos conceptuales con casos del mundo real, que proveen un entendimiento profundo del factor humano como parte de un tejido organizacional que le da vida a la actividad empresarial.
La Escuela de Administración UC es parte de la Facultad de Economía y Administración. Y como tal, ha contribuido con la formación de un número considerable de profesionales que luego han ejercido roles claves en el destino de la economía chilena y el desarrollo social del país en cargos tanto de gobierno como del sector privado y los medios de comunicación.
En 1954 se crea el Departamento de Psicología, dependiente de la Facultad de Filosofía y Educación. A lo largo de su historia, la Escuela ha asimilado creativamente las diversas corrientes de pensamiento que han marcado a la Psicología Contemporánea. Hoy en día diversos enfoques disciplinarios conviven en la Escuela, posibilitando el diálogo y el desarrollo de diversas áreas y especialidades de la Psicología.
50 créditos
50 créditos
20 créditos
Estrategia y Gestión Empresarial
10 créditosDirección Estratégica de Personas
10 créditosComportamiento Humano en las Organizaciones
10 créditosCambio y Desarrollo Organizacional
10 créditosMedición y Métricas de Recursos Humanos
10 créditosOptativo 1
5 créditosOptativo 2
5 créditosProyecto de Graduación I
10 créditosOptativo 3
5 créditosOptativo 4
5 créditosOptativo 5
5 créditosOptativo 6
5 créditosProyecto de Graduación II
10 créditosOptativo 7
5 créditosOptativo 8
5 créditosOptativo 9
5 créditosOptativo 10
5 créditosDescuentos
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Información
person Coordinadora
Giovanna Fogliatti
mail Contacto
gfogliatti@uc.cl
phone Teléfono
+56941701993
phone Whatsapp
"Participar del Magíster ha significado optar por un desafío personal de aprender activamente de los debates grupales, incorporando las experiencias concretas de mis compañeros en diversas áreas y los conocimientos actualizados que entrega el equipo docente."
"Tiene una mezcla justa entre teoría y práctica que te da la oportunidad de aprender de la expertise de los participantes y profesores de alto nivel, además de generar muy buenas redes de contactos".
“Para mí fue una grata e interesante experiencia. No solo porque me permitió el intercambio de opiniones y discusión de ideas entre dos instituciones (Ejército de Chile y la Universidad Católica) que buscan la formación y desarrollo del liderazgo en las personas y organizaciones, sino que como alumno supe que estas discusiones de ideas serian una oportunidad enriquecedora para ambas instituciones, especialmente para mis compañeros y profesores”